隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。企業(yè)通過培養(yǎng)優(yōu)秀的員工來提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。21世紀(jì)是注重人才的世紀(jì)，也是注重團(tuán)隊(duì)的時(shí)代。企業(yè)培訓(xùn)不拘泥于職業(yè)技能培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)鍛造成為企業(yè)培訓(xùn)的目的。

體驗(yàn)式發(fā)展訓(xùn)練是對(duì)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練，學(xué)生通過親身體驗(yàn)提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力。有很多面向?qū)ο蟮陌l(fā)展培訓(xùn)，包括新員工、企業(yè)管理層、學(xué)校教師、醫(yī)務(wù)人員等。小編在這里總結(jié)了哪些人員需要開展發(fā)展培訓(xùn)，如何開展發(fā)展培訓(xùn)。只有有針對(duì)性的培訓(xùn)才能取得最好的效果。

1、新員工團(tuán)隊(duì)

企業(yè)中的新員工會(huì)對(duì)工作環(huán)境產(chǎn)生陌生感等，不利于員工的發(fā)展。讓員工迅速融入團(tuán)隊(duì)是非常重要的。組織新員工參加發(fā)展培訓(xùn)，通過項(xiàng)目挑戰(zhàn)拉近員工之間的距離，這是破冰的紐帶。對(duì)新員工的培訓(xùn)注重共享的團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于剛到單位的新人來說，他們需要相互理解和溝通，需要一個(gè)親和的團(tuán)隊(duì)來容納他們，并通過團(tuán)隊(duì)發(fā)展培訓(xùn)讓他們對(duì)企業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同。建立一種歸屬感。團(tuán)隊(duì)之間的相互交流、討論和分享，可以豐富新員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲得自信，增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)能力和獨(dú)立思考能力，快速進(jìn)入工作狀態(tài)，為企業(yè)創(chuàng)造效益。

2，松散的團(tuán)隊(duì)

生于困苦，死于安逸，企業(yè)員工長(zhǎng)期處于松散狀態(tài)，不利于企業(yè)未來的發(fā)展。每個(gè)員工都會(huì)經(jīng)歷激情、失落、失落、懶惰等工作狀態(tài)，這是發(fā)展的必然過程。當(dāng)員工感到困惑和困惑時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生跳槽的想法和行為；其次，員工和員工之間會(huì)出現(xiàn)摩擦、沖突、意見和投訴。這一現(xiàn)象需要企業(yè)及時(shí)解決，人才流失將失去企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此時(shí)，企業(yè)應(yīng)組織員工參加發(fā)展培訓(xùn)，遠(yuǎn)離日常工作環(huán)境，在親密中，業(yè)務(wù)伙伴共同完成各種挑戰(zhàn)，通過相互溝通、溝通、協(xié)調(diào)，讓他們逐漸找到拼搏精神、正能量，找到團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

保守的管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的核心，控制著企業(yè)的運(yùn)作。很多企業(yè)會(huì)陷入瓶頸，無法發(fā)展。此時(shí)，要打破固定的管理模式，以新的視角進(jìn)行管理，使企業(yè)面貌煥然一新。在企業(yè)發(fā)展停滯不前時(shí)，組織管理團(tuán)隊(duì)參加發(fā)展培訓(xùn)，打破自我，打破僵局，創(chuàng)新思維，打造一支在項(xiàng)目挑戰(zhàn)中創(chuàng)新先進(jìn)的管理團(tuán)隊(duì)。

從事外展培訓(xùn)以來，培訓(xùn)過各類類似團(tuán)隊(duì)，具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和管理技能。應(yīng)對(duì)不同團(tuán)隊(duì)，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，與企業(yè)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。